Curso de Neurociencias para la Educación

Descripción

MÓDULO I

Funcionamiento del cerebro. Cómo aprende y olvida. Las neuronas. Partes y clasificación. Cómo opera la atención y la percepción humana. Qué es la plasticidad neuronal. Formas de motivar al cerebro.

MÓDULO II

Neuromitos. Concepto. Clasificación. Viejos y nuevos paradigmas sobre el funcionamiento del cerebro. Cómo afectan los neuromitos en la capacidad de aprender.

MÓDULO III

La memoria, la atención y el aprendizaje. Tipos de memoria. Tipos de sistemas atencionales. La importancia de la atención plena en el aprendizaje. La importancia del ejercicio y la práctica para crear una red neuronal nueva. Área prefrontal del cerebro. Funciones cognitivas- ejecutivas.

MÓDULO IV

Las emociones y el aprendizaje. La empatía. Funcionamiento y evolución de las emociones. Inteligencia emocional- Habilidades intrapersonales. Emociones y estados de ánimo. Estado de ánimo y desempeño escolar. Cómo trabajar las emociones en el aula.

MÓDULO V

Cómo crear clases cerebralmente amigables. Técnicas para captar la atención de los alumnos. Herramientas didácticas para el cerebro. Juegos para motivar el aprendizaje. Herramientas de Mindfulness para mejorar la memoria y la atención.

MÓDULO VI

Desarrollo de habilidades interpersonales. La empatía. Cómo enseñar a motivar. Qué es la resiliencia y cómo enseñarla. Cómo desarrollar el autoconocimiento, reconocer las fortalezas y trabajar las debilidades. Cómo desarrollar la creatividad. Alimentación, ejercicios y aspectos generales que ayudan a nuestro cerebro.